标准体重的正确计算方法是什么

营养调查包括身体测量与营养缺乏病体征检查两个方面,目的在于评价搪合营养状况与生长发育和某些生理功能的关系,以及有无因营养素缺乏导致的营养缺乏症。身体测量项目包括身高、体重、坐高、胸围、头围、上臂围、皮褶厚度等。

评价某人的身体测量情况需要有参考值。通常是对某地区正常人群进行大规模的测量,将上述数据按年龄、性别统计整理,据此算出该地区人群身体测量项目的均值及其范围,然后将某人的身体测量数值与参考值进行比较,如低于该值下限的即为生长发育差。

1.体重与标准体重

体重是常用以反映人们的营养和健康状况的形态指标。婴儿出生体重一般为3千克左右。体重随年龄的增长而增加,生长发育停止时身高不再增加,而体重则常因各种原因而有所上升或下降。测星体重的最好时间是上午10时左右。

标准体重即理想体重,一定的身高有相应的标准体重。大于标准体重即为超重,甚至肥胖;小于标准体重为消瘦。常用布洛沙(Broca)公式衡量:标准体重=身高〔厘米〕一100。被测者体重>标准体重10~20%为过重、>20%为肥胖,<10~20%为消瘦,<20%为严重瘦弱。中国人的体重常用此公式的改良式,即标准体重=身高(厘米)一105。有人在研究青年人的体重后,设计了一个适合中国人的公式。北方青年的标淮体重为[身高(厘米)-150]×0.6十50,南方青年为[身高(厘米)一150]×0.6-48。如一北方青年身高为174厘米,按上述公式计算,其标准体重为64.4千克。如此人体重为72千克,超出标准体重7.6干克,即11.8%可认为该青年人的体重比标准体重略重一些。幼儿在身高为125厘米以下时,其体重与身高是平行发展的,即身高每增加3.8厘米,体重增加1千克。按此规律可得出下述公式:3十[身高(厘米)-50]/3.8=理想体重。如一幼儿身高100厘米,按此公式计算其理想体重应为16.1千克。该公式不考虑年龄因素,只考虑身高。

2.身高

身高受种族、遗传和环境的影响较明显,营养状况长期良好时,身高按一定规律增长。因而身高是评价以往营养状况的有用指标之一。身高在一天内有1-2厘米的波动,如上午高于下午,这是脊柱关节和下肢关节间的软骨被压缩所致。

3.身高-体重

测定身高-体重为营养综合指标评价方法之-。以身高为基准,不分年龄、性别列出不同身高的最佳体重值,该值可敏感地反映目前的营养状况,且地区间、民族间的差异较小。同一身高的人有不同的体重,多数接近均值,均值±1个标准差的包括约68%的人群,均值±2个标准差的可包括95%的人群。

用年龄-身高、年龄-体重评价儿童青少年营养状况的方法,只能作单项比较,与同年龄人比高低、比胖瘦。结合身高-体重,可对儿童青少年的生长发育和营养状况进行综合评价。

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